Avanzan las semanas y la infancia sigue estando entre paréntesis. Nos dan las vacaciones “del cole en casa”, por ahora, pero no se tiene muy claro el regreso en septiembre cuando leemos estudios sobre el alto grado de posible contagio en las aulas (suponemos que en los bares no se da tal contacto, ¿no?) y la gran parte de parques infantiles de nuestros país siguen clausurados…
Hoy seguimos reflexionando sobre lo que ha significado y está significando para la crianza esta crisis que aún no se ha marchado, y lo hacemos con la maestra Sonia López, madre y bloguera, que nos responde a nuestro breve cuestionario sobre la crianza durante esta pandemia.
¿Cómo consideras que ha afectado esta crisis a la crianza dentro de nuestra sociedad?
Sin duda este confinamiento nos ha regalado tiempo en familia. Nos ha permitido conocernos mucho mejor, descubrir talentos y especialmente descubrir nuevos vínculos. También identificar todas aquellas cosas en las que nuestros hijos tienen dificultades. Hemos tenido tiempo de escucharnos sin prisa, de aprender a gestionar emociones juntos y sobre todo de compartir juegos.
Cuando empezó la crisis, se hablaba de que esto sería una oportunidad para cambiar para ser mejores…
¿Crees que es una oportunidad para el cambio también para la maternidad/paternidad? ¿Por qué sí o no?
Sin duda creo que sí. Muchos padres se han dado cuenta de lo mucho que se pierden de la vida de sus hijos y se han dado cuenta que el ritmo de vida que llevábamos en ocasiones nos ha convertido en unos auténticos desconocidos. Creo que este confinamiento va a marcar un punto de inflexión en la forma de relacionarnos y de gestionar nuestras emociones. En muchos hogares la comunicación ha mejorado.
Sonia López
Madre, maestra y psicopedagoga. En la actualidad compagino mi trabajo como maestra en una escuela de Educación Primaria con la realización de charlas formativas en escuelas de padres y otras asociaciones educativas.
Puedes leerla en su blog Equilibrium